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Fechas: Lunes 23 y 30 de octubre de 18,30 a 20,30 hs.

Modalidad presencial/ virtual

Lic. Silvia M. Querol

Licenciada en Psicología (Universidad de Buenos Aires). Docente de Técnicas Gráficas en Diplomados organizados por la Universidad del Aconcagua en todas las provincias argentinas. Docente en la A.A.P.R.O. (Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach) de Test Persona bajo la Lluvia. Autora de los libros: “Adaptación y Aplicación del Test Persona bajo la Lluvia” (clínica) “Evaluación Laboral” “Evaluación Psicológica en Educación”, “Encuentro entre Rorschach y Persona bajo la Lluvia” “Test persona bajo la Lluvia en discapacitados mentales leves y moderados” Docente de cursos en Chile, Paraguay y Perú

PRESENTACIÓN:
El test de Bender es una de las pruebas más utilizadas dentro de las baterías de test para determinar organicidad y lesión cerebral, así como también madurez emocional.

OBJETIVOS:
El presente seminario-taller tiene como objetivo principal brindar conocimientos teóricos y prácticos acerca de la aplicación del test en diferentes ámbitos de estudio.

Los aspectos formales del test son aplicables a todos los test gráficos

Programa Seminario taller “Test Guestáltico Visomotor de L. Bender

  • Introducción a la técnica: antecedentes
  • Aspecto formal del test: secuencia o sucesión. Emplazamiento: posición del 1er. Dibujo y los siguientes. Uso del espacio.
  • Uso del margen
  • Variación del papel, de la tarjeta.
  • Alteraciones de tamaño, de forma.
  • Trazo. Movimiento. Método de trabajo (tiempo).
  •  Indicadores de Agresividad. Indicadores de Organicidad.
  • Alteraciones de la forma. Dificultad en el cierre de las figuras.
  • Dificultad de cruzamiento. Cambios en la curvatura, en la angulación.
  • Deformaciones o distorsiones groseras: rotación, primitivismo, simplificación, etc
  • Indicadores psicopatológicos en el Bender
  • Análisis del test sobre un caso práctico
  • Casos clínicos.

INFORMACION GENERAL

 METODOLOGÍA: Se expondrá material visual a través de power point y exposición del material. Análisis de casos clínicos.

DESTINATARIOS: Psicólogos y estudiantes de Psicología (avanzados)

 

PEDIDO DE INFORMACION


BIBLIOGRAFÍA:

BELL, J. E.: (1962)“Técnicas proyectivas” Buenos Aires. Paidós. 1964.
BENDER,L: (1975) “Test guestáltico visomotor” Paidós. Bs.As.
BIEDMA, C y D’ALFONSO: (1960) “El lenguaje del dibujo” Kapeluz. Bs.As
BOUTONIER, J.: (1968) “El dibujo del niño normal y anormal. Buenos Aires. Paidós.
GAY DE WOJTUN, M. C.:(1979) “Nuevas aportaciones clínicas al test de Bender” Eudeba.
HAMMER, E. F.: 1980) “Tests proyectivos gráficos”. Paidós. Bs.As.
KACERO, Etel: (2003) “Test Guestáltico Visomotor de Bender” Lugar Editorial.
KOPPITZ, E: (1980) “El test Guestáltico Visomotor para niños” editorial Guadalupe.
NODELIS, H: (2006) “Test de Bender” Psicosis, demencias y otros cuadros.
QUEROL, S. M., CHAVES PAZ, M.: (1997) “Adaptación y aplicación del test de la persona bajo la lluvia”. 1ra. Edición. JVE Ediciones. Colección Psiqué.
QUEROL,S.M.,ALCAÑIZ,S: (2002) “Evaluación Laboral” Lugar Editorial. Bs.As.
RAPAPORT, D.: (1971)“Tests de diagnóstico psicológico” Buenos Aires. Paidós.
SZEKELY, B: (1978) “Los test” (3 tomos) Kapeluz. Bs.As.
ZENEQUELLI, E.: (1980) “El Bender en adolescentes marginales” Centro Editor Argentino.

SE OTORGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

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